建筑云课学生端是一款的面向建筑专业师生，提供基于微课教学的移动应用工具。 学生可以在手机端完成老师安排的教学任务，老师则可以借助平台对学生学习大数据的分析，采用混合式、翻转课堂教学新模式，实现院校师生课堂内外的同步教学、线上线下的教学互补，从而改善教学方式、提高教学效果。
1、根据数据统计显示：我国建筑业施工企业有10万多个，从业人员3600多万，而这么庞大的队伍中取得建造师执业资格证书的建造师却只有几十万左右，远远跟不上市场的需求，依然处于供不应求的状态。在当下，建造师的就业前景将越来越好，市场价值将越来越高，建筑行业未来的发展更离不开广大建造师人才。当然不可否认的是新政策一出，自年初以来，建造师需求的井喷状态可能会暂时冷却，但是它会慢慢的越来越显露出它的价值。因为一、二级建造师的前景还是非常好的。
2、住房城乡建设部自2015年1月1日起施行《建筑业企业资质标准》重新解读了建筑业企业资质中建筑工程项目经理，也就是建造师在其中的作用，并以建造师的数量多少来评定建筑业企业的资质标准。所以建造师的需求量还是非常紧缺的。
3、国内基建投资将继续维持高位，内外互补需求旺盛。新型城镇化建设加速推进，预计到“十二五”末，我国城市化率将超过51%。城市化飞速发展，城市人口急剧增加，城市交通建设将成为未来几年发展的一大重要任务。城市化正处于中期加速发展阶段，在今后较长的一段时期内，城市化水平仍将保持较高的增长速度。在推进城市交通建设的同时，城市市政建设必将进入新一轮爆发期。城市道路、排水、桥梁等各种公共性设施和事业的建设会需要大量的建设人才。这势必会给建筑行业施工、设计、装修、管理等各领域创造更多的就业机会。
4、工作越来越难找，工作量越来越大，唯有工资政策迟迟不调，只有考点证书来发财，而一、二级建造师有着广阔的发展方向和丰厚的收入回报。一级建造师等值费用建筑工程(2.8-3万/年)，机电工程(3万/年)，市政公用(4-4.5万/年)，公路工程(2.8万/年)，铁路工程(2.8-3万)，水利水电(2.8-3万/年)，港口与航道(4万/年)，通信与广电(2.7-3万/年)；二级建造师挂靠费用也很可观：建筑（0.63万-0.8万/年），水利水电（1.7万-2万/年），市政（1.2万-1.3万/年），机电（1.1万-1.2万/年），公路（1.3万-1.5万/年）。所以一、二级建造师依然是有很大发展空间的。
5、一、二级建造师是建筑类职业资格考试，是上岗从业必备证书，建造师是不仅要有理论水平，也要有丰富的实战经验和较强组织能力的复合型人员。建造师注册受聘后，可以建造师的名义担任大中小型建设工程项目施工的项目经理，从事其他施工活动的管理。拿到一、二级建造师，升职之路能够迅速迈向新一个台阶新境界。
1、课程管理，线上管理个人上课课程，让学生自定义学习课程知识，掌握课程内容；
2、课程资源，便捷的查看教师上传平台的学习资源，可将其缓存本地，离线也能使用；
3、加入班级，扫描教师分享的班级二维码，一键就可以加入指定班级，学习专业知识；
4、任务接收，查看教师发布的学习任务，明确学习反向，有方向性的学习专业课程知识；
5、线上签到，在教师发起上课签到的时候，可直接利用软件线上签到，记录学习情况；
6、学习分析，智能分析学习情况，帮助大家了解自己的学习情况，专项学习更加高效；
1.创新教学方式，辅助教师教学
2.线上任务学习，线下课堂教学，实现课堂翻转
3.接入实际教学计划，自动发布学习任务
4.教学大数据，学习过程、结果全评价
5.云平台，运营托管，无需太多精力
6.课程知识点微课，支持移动、碎片化学习
7.更多微课形式，提高学习效率
1、课程管理：线上管理个人上课课程，让学生自定义学习课程知识，掌握课程内容。
2、课程资源：便捷的查看教师上传平台的学习资源，可将其缓存本地，离线也能使用。
3、加入班级：扫描教师分享的班级二维码，一键就可以加入指定班级，学习专业知识。
4、任务接收：查看教师发布的学习任务，明确学习反向，有方向性的学习专业课程知识。
5、线上签到：在教师发起上课签到的时候，可直接利用软件线上签到，记录学习情况。
6、学习分析：智能分析学习情况，帮助大家了解自己的学习情况，专项学习更加高效。
1、在线辅导
当老师想对学员进行针对性的辅导时，可以通过平台针对参加课程的，或者关注老师频道的任何一个学员发送辅导任务，学员收到任务后可以通过文字，图片，照片，语音等多用方式进行任务的完成，老师可以通过文字，画笔，图片，语音等多种手段为学员进行针对性的辅导。
2、现场互动
线下课程的现场互动，让教学的单向信息输出，变成双向的交流。授课老师可以调用云开平台的现场授课互动工具，开展现场小游戏互动、习题测试、问卷调研、课堂资料的发放等系列的现场教学活动，增加课堂的趣味性和互动性，快速验收学习效果。
3、在线直播
任何时间、任何地点，老师可以开启云开平台的现场直播，不仅实现实时演示内容，讲师视频的双重内容展示，还可以通过评论/打赏/提问等功能构建在线直播教学场域的实施，提升学习效率，加强学习效果。
【如何加入班级】
1、运行该软件后进入个人中心页面，点击“我的班级”。
2、然后选择要加入班级的方式，即可。
【怎么签到】
1、运行建筑云课APP，点击“我的签到”。
2、然后点击个人班级即可签到。
【怎么下载课程】
1、运行该程序后进入其主页面，点击“专业基础课程”。
2、选择进入一个课程。
3、然后点击右上角的下载即可。
